研究表明 财富不会阻碍学生对学校的满意度
一项研究发现，富裕的社区并不一定与更快乐的学生并驾齐驱。这项研究对全球12个城市的26,000多名10年级学生进行了比较，结果表明，社会经济
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- 2020-10-02
经过在线培训的老师为课堂做准备的情况如何
一项发现显示，审计可能发现，学校可能只需要在线培训即可解决课堂问题。新南威尔士州研究，教学和教育标准委员会(BoSTES)的报告显示，参加
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- 2020-10-02
学校出勤率数据升级旨在解决逃学问题
老大哥可能没有看，但学校的出勤率数据引起了新的关注。教育部长克里斯托弗·佩恩(Christopher Pyne)已宣布我的学校网站的更新，其中包括2
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- 2020-10-02
学校可以教给孩子关于货币的知识
父母相信学校可以教我们的孩子几乎所有的东西-除了金钱。澳大利亚最大的人寿保险公司TAL进行的一项调查发现，只有4%的父母希望学校教孩子如
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- 2020-10-02
偏远学校接受识字技能培训
偏远的学校是那些被认为最被遗忘和孤立的人(从字面上看)，但正在寻求帮助。教育部长克里斯托弗·佩恩(Christopher Pyne)宣布，到2015年，
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- 2020-10-02
阿里加尔穆斯林大学将本科课程的入学考试时间修改为11月29日
Aligarh穆斯林大学的入学考试已推迟至11月29日。入学考试将针对科学，艺术，商业，工程和建筑等学科进行。早些时候的考试原定于11月1日进行
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- 2020-10-01
教育部门提议对奥里萨邦私立学校减免30%的学费
奥里萨邦的学校和大众教育系已向高等法院提交了一份报告，呼吁私立学校学生免除最高30%的学费。在Covid-19大流行期间，当学校关闭且正在进
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- 2020-10-01
德里理工学院为230名BTech学生提供300个实习机会
今年在德里亚洲市场理工学院，在2020-21学年第一学期的第一学期，已经为大约230名本科生提供了300多个实习机会。这项IIT德里实习计划于2020
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- 2020-09-30
安得拉邦学校将于11月2日重新开放
安得拉邦政府已决定将学校停课至10月，并从11月2日起重新开放该州的学校。该州的学校将在七个多月后重新开放，并制定了一些安全指南。州政
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- 2020-09-30
研究揭示了停课的影响
一项新的家长调查显示，由于COVID-19大流行的爆发导致学校停课， 125万澳大利亚学生落后了。之所以如此，是因为最近的报告显示 ，在COVID
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- 2020-09-30
报告发现学生的阅读态度明显下降
去年，经合组织(OECD)的一份报告发现，澳大利亚15岁的孩子的阅读能力一直在明显下降，一项新的研究表明，这种趋势可能会在短期内得到改善。
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- 2020-09-30
4.63亿儿童受到数字鸿沟的影响
一项全球调查显示，全球至少有三分之一的小学生在COVID-19期间无法访问远程学习。联合国儿童基金会的重新想象运动呼吁紧急投资，以弥合这一
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- 2020-09-30
如何在学校和家庭之间建立联系的第三学习空间
对于他们为学生提供的所有重要课程，老师们都知道孩子的主要教育者是父母。但是，要使父母真正地从事孩子的教育，就需要与老师建立积极的关
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- 2020-09-29
现实世界的数据如何促进科学教育
一项新计划正在与新南威尔士州教师分享重要的研究发现，以帮助他们了解课堂活动并改善学生的理科教育。由澳大利亚核科学技术组织(ANSTO)运
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- 2020-09-29
教育工作者分享他们的学生参与策略的知识
随着COVID-19 继续给年轻人的心理健康带来巨大压力，让学生参与课堂活动是每一个教育者都可能面临的挑战。但是，尽管有种种负面影响，但由
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- 2020-09-29
新南威尔士州加强学校的辅导人员
新州政府已宣布计划加强公立学校的辅导人员，呼吁在困难时期为面临心理健康问题的学生提供更多支持。教育部长莎拉·米切尔(Sarah Mitchell
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- 2020-09-29
新南威尔士州有一半教师缺乏写作教学的信心
写作是学生取得成功所需要的最重要技能之一，不仅在课堂上，而且要超越课堂。但是，教导学生如何成为优秀的作家需要足够的知识和准备，有些
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- 2020-09-29
教育工作者可能不得不改变他们的教学方法
为了提高识字率，联邦政府于去年10月向澳大利亚教学与学校领导学院(AITSL)提供了新的资金，以就如何将语音学纳入初始教师教育的国家认证标
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- 2020-09-25
澳大利亚的临时救济老师错过了重要的专业学习机会
从提供现金奖励 到提供进一步的咨询机会，政府和学校领导者一直在改变对澳大利亚专职教师的支持方式。但是，还有更多工作要做，尤其是涉及
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- 2020-09-25
学校利用最新的神经科学产生影响
本月初，《教育家》的第五届年度创新学校排行榜显示，这些学校处于澳大利亚变革与创新的最前沿。Genazzano FCJ学院是一所罗马天主教女子寄
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- 2020-09-25
父母缺乏与时俱进的信心 无法与孩子谈论数字风险
一份新的报告显示，在父母如何对待孩子上网方面，澳大利亚父母仍然感到困惑。这项由网络安全解决方案公司趋势科技和澳大利亚生活教育部进行
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- 2020-09-24
创新主管分享了在培养学生成长心态方面的经验
在过去的十二个月中，我们在布里斯班的生活信念路德教会小学一直致力于培养我们的P-6学生的成长心态。我们的目标是提高学生的毅力，韧性，
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- 2020-09-24
2020年教育者领袖峰为教育者提供改善学生福祉专业发展和创新的策略
教育部门瞬息万变，成功的学校领导者需要兼顾竞争重点，以保持相关性并为学生和教职员工带来非凡的成果。从管理课程改革到实施新兴技术，再
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- 2020-09-24
教学实践是改善处境不利学生学习成果的最重要因素
一份新的报告发现，较贫穷的澳大利亚学生比在校较富有的同龄人落后18个月，而地区学生平均落后8个月。Deloitte Access Economics的报告题
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- 2020-09-24
新报告揭示了澳大利亚教育体系的一些好消息
澳大利亚教学与学校领导学院(AITSL)的最新报告发现，随着新毕业生对自己的信心增强，早期教师的教育水平也在提高。先前的许多研究发现，澳
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- 2020-09-23
学校启动具有里程碑意义的研究以重新吸引学生
巴瑟斯特的一所私立学校将为主流以外的学生提供创新的学习环境，即将对学生的健康进行具有里程碑意义的研究。技能组高级学院(SSC)是一所特
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- 2020-09-23
新研究与PISA 2018调查结果相矛盾
一项针对HSC数据长达20年的新研究与PISA 2018的结果相矛盾，该结果表明澳大利亚学生的成绩正在下降。悉尼大学心理学家吉姆·托格诺利尼(Ji
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- 2020-09-23
NESLI的新举措旨在到2025年培养100万来自低GDP国家的学习领袖
美国国家学校卓越领导力研究所(NESLI)致力于实现一个大胆的目标，即到2025年与100万低GDP国家的学习者接触并为其提供支持。预计非洲，南亚
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